MATERI KELAS 8 "Kualitas Sumber Daya Manusia"

   Identitas

Nama Guru	:	Dimas Syamsi Pratama
Mata Pelajaran Diampu	:	IPS
Hari/Tanggal	:	Kamis, 30 Juli 2026
Kelas	:	8B
Materi	:	Kualitas Sumber Daya Manusia

Capaian Pembelajaran 

Pada akhir kelas 8, Peserta didik memahami keberagaman kondisi geografis Indonesia, konektivitas antarruang terhadap upaya pemanfaatan dan pelestarian potensi sumber daya alam, faktor aktivitas manusia terhadap perubahan iklim dan potensi bencana alam. Peserta didik memahami dampak perubahan iklim dan potensi bencana alam. 

 Tujuan Pembelajaran : 

Peserta didik mampu menjelaskan keragaman Sosial Budaya di Masyarakat, mampu mengidentifikasikan Kualitas Sumber Daya Manusia

Materi

Sumber Daya Manusia

1.         Selain sumber daya alam, kita juga mengenal sumber daya modal dan sumber daya manusia. Secara mikro, sumber daya manusia adalah individu yang bekerja dan menjadi anggota suatu perusahaan atau institusi dan biasa disebut sebagai pegawai, buruh, karyawan, pekerja, tenaga kerja, dan lain sebagainya. Secara makro, sumber daya manusia adalah penduduk suatu negara yang sudah memasuki usia angkatan kerja, baik yang belum bekerja maupun yang sudah bekerja.

     Kualitas Sumber Daya Manusia

Sensus penduduk oleh BPS tahun 2020 mencatat bahwa penduduk Indonesia berjumlah 270,20 juta jiwa dengan 70,72 persennya merupakan penduduk berusia produktif (15–64 tahun) sebagai bonus demografi. Dari Indeks Pembangunan Manusia (Human Development Index) Indonesia tahun 2021 terlihat adanya peningkatan sumber daya manusia yang mencapai angka 72,29 meningkat sebesar 0,35 poin dari tahun sebelumnya dengan angka 71,94. IPM menggambarkan peluang hidup, pengetahuan, dan standar hidup layak.

Faktor yang dapat mempengaruhi penaikan maupun penurunan Kualitas Sumber Daya Manusia yakni pendidikan, kesehatan, serta kondisi lingkungan masyarakat. Untuk itu, Indonesia harus lebih memperhatikan faktor-faktor tersebut agar tidak terjadi penurunan terhadap Kualitas SDM.

Pendidikan di Indonesia masih dianggap rendah. Sebab masih terdapat banyak sekali anak yang berhak mendapatkan pendidikan tidak bisa melanjutkan pendidikannya karena keterbatasan biaya. Oleh sebab itu, pemerintah akhirnya mengeluarkan kebijakan yakni Kartu Indonesia Pintar (KIP) sekolah/kuliah yang dapat digunakan oleh mereka yang memiliki keterbatasan biaya dalam hal pendidikan. Pemerintah juga menghilangkan biaya bulanan sekolah (SPP) pada beberapa instansi pendidikan negeri.

SDM di bidang tenaga kesehatan memegang peranan penting dalam pelaksanaan pembangunan kesehatan di Indonesia. Implementasi subsistem sumber daya manusia di bidang kesehatan bertujuan untuk menyediakan tenaga kesehatan yang berbakat sesuai dengan kebutuhannya.

Ketersediaan sumber daya kesehatan yang terbatas dan tidak merata dapat mempengaruhi beban kerja tenaga kesehatan dan demikian pula kualitas tenaga kesehatan Indonesia. Skema uji profisiensi yang tidak memadai berkorelasi dengan akreditasi perguruan tinggi terkait kesehatan. Akreditasi ini bertujuan agar lulusan dari Sekolah Tinggi Kesehatan dapat melakukan pelayanan medis yang berkualitas dan kompeten dengan standar dan kebutuhan masyarakat.

Assesment

1. Berapa % kah penduduk Indonesia yang berusia ( 15 - 64 ) tahun berdasarkan data BPS tahun 2020 ?

2. Apa yang dimaksud dari Sumber Daya Manusia ?

3. Faktor apa sajakah menurut mu yang menyebabkan penurunan Kulitas Sumber daya manusia di Imdonesia ?

Sumber

https://studiliv.com/materi-ips-kelas-8-bab-1/

https://wislah.com/sumber-daya-manusia-kualitas-dan-meningkatkan-rangkuman-materi-ips-smp-mts-kelas-8-bab-1-kurikulum-merdeka/

Berikut ini Media Pembelajaran untuk kalian gunakan dalam memahami materi yang telah disampaiakn di atas tentang Kualitas Sumber Daya Manusia di Indonesia.