ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

    Identitas Nama Guru : Dimas Syamsi Pratama, S.Pd Mata Pelajaran Diampu : IPS Hari/Tanggal : Rabu, 09 September 2026 Kelas : 7A Materi : Berkenalan Dengan Alam Sekitar Capaian Pembelajaran          : Pada akhir Fase D peserta didik mampu   Menganalisis Tentang Berkenalan                                                                                Dengan Alam  Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat  Menganalisis Berkenalan dengan Alam . ü Mindfull (Berkesadaran) : Peserta didik dapat secara sadar menganalisis dan merefleksikan Berkenalan dengan Alam sebagai wujud tanggung jawab terhadap lingkungan sekitar. ü Meaningfull (Bermakna) : Peserta didik dapat menjelaskan dan mengaitkan Be...

  Identitas Nama Guru : Dimas Syamsi Pratama, S.Pd Mata Pelajaran Diampu : IPS Hari/Tanggal : Rabu, 09 September 2026 Kelas : 7E Materi : Berkenalan Dengan Alam Sekitar Capaian Pembelajaran          : Pada akhir Fase D peserta didik mampu   Menganalisis Tentang Berkenalan                                                                                Dengan Alam  Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat  Menganalisis Berkenalan dengan Alam . ü Mindfull (Berkesadaran) : Peserta didik dapat secara sadar menganalisis dan merefleksikan Berkenalan dengan Alam sebagai wujud tanggung jawab terhadap lingkungan sekitar. ü Meaningfull (Bermakna) : Peserta didik dapat menjelaskan dan mengaitkan Berkenala...

  Idendtitas Nama Guru : Dimas Syamsi Pratama Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Hari/Tanggal : Rabu, 09  September    2026 Fase/Kelas : D / 8 A Judul Materi :   Perdagangan Nusantara Pada Awal Masehi. Pertemuan ke - :  16   Capaian Pembelajaran : Pada akhir Fase D, Peserta didik mampu menjelaskan Perdagangan Nusantara Pada Awal Masehi   Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat Mendefinisikan Perdagangan Nusantara Pada Awal Masehi.   ü Mindfull (Berkesadaran) : Peserta didik secara berkesadaran melakukan refleksi singkat atau teknik stop-sejenak (hening) untuk Menjelaskan Perdagangan Nusantara Pada Awal Masehi.   ü Meaningfull (Bermakna) : Peserta didik secara bermakna tidak sekadar mengetahui Perdagangan Nusantara Pada Awal Masehi tetapi mengaitkannya dengan kehidupan sehari-hari (misal: pentingnya mengetahui bagaimana cara berdagang yang baik).   ü Joyful (Menyenangkan) : Peserta didik secara menyenangkan dilakukan me...